Dari Teori ke Praktik, UNESA Dorong Guru Labschool Terapkan Numerasi Kontekstual Lewat Peer Teaching GASPOL
SURABAYAKABARMETRO.ID, SURABAYA – Setelah mendapatkan penguatan konsep dan strategi pembelajaran numerasi pada hari pertama, para guru Labschool UNESA memasuki tahap praktik melalui peer teaching pada Sabtu (29/8/2026). Kegiatan yang merupakan bagian dari rangkaian GASPOL Membaca dan Numerasi ini diikuti oleh para guru dari jenjang SD, SMP, dan SMA yang secara bergantian mempraktikkan pembelajaran numerasi di […]
